伊朗纳米专家进校与孩子们交流。
本学期园区独墅湖学校举办了首届校园“乐创节”，旨在锻炼学生的伊朗纳米专家进校与孩子们交流。创新思维。在三个多月的时间里，20多项科技创意活动和比赛陆续与孩子们见面，大家积极动脑筋，热情参与。日前，在“乐创节”闭幕式上，10名表现突出的“独墅小创客”开心地分享着“玩中学，玩中创”的经验。
记者了解到，该校“乐创节”以“乐享科技，创意无限”为主旨，以“动手玩科学，人人皆创客”为目标，根据学生不同的年龄特征，组织了科学魔术秀、创意科学小制作、科学幻想画、创意图形秀、自制陀螺赛、奇妙纸飞机、鸡蛋撞地球、报纸的重生、植物标本制作、自制小台灯、环保时装秀等20余项精彩纷呈的活动。三年级的“独墅小创客”梁家豪最爱科技小制作，他用纸盒子包住鸡蛋保证其坠落时不碎，在木板中间插根筷子制成“转得最快陀螺”。“要想赢得比赛，就要动脑动手，而且不明白的地方要主动去寻找答案，请求家长、老师的帮助。”他总结道。四年级的李文豪不到一分钟就能完成六面魔方，他说除了交流学习，勤练习更是制胜关键。
“纳米周”是“乐创节”的一大特色活动，结合学校区位优势和纳米科技办学特色，孩子们听博士做纳米讲座、走进中科院纳米研究所、参加国际纳米展、进行纳米社团招募、上纳米研究课、做纳米科学实验、写纳米小论文……八年级的“纳米科技迷”张欣怡告诉记者，学校有间纳米创新实验室，还有纳米科技校本课程，“不过能走出校门学到更多纳米知识更过瘾”，她自己根据所见所闻梳理了一篇纳米小文章，“这种主动学习的感觉很好”。
校长朱红伟介绍说，今后“乐创节”将成为该校的品牌活动，学校将不断提高学生的科学素养、创新意识和生活情趣。（袁艺）