东莞哪有儿童挫折教育课程？龅牙兔儿童情商乐园，国内权威儿童情商训练机构。父母在孩子的挫折教育上存在很多误区。其实，摔倒并没有什么，然而父母却认为她还是个孩子，承受不了这么大的挫折。儿童情商专家表示：有些父母一面高喊要给孩子加强挫折教育，一面却又主观地判定孩子经不起挫折。
挫折教育是一个长期而复杂的项目，不能一蹴而就，父母们应该分为三个疗程循序渐进地对孩子进行帮助。
第一“疗程”：培养孩子的责任感 适用年龄：0－1岁，低幼阶段
疗法：孩子的挫折教育在出生后就应该开始。很多父母都会认为孩子刚出生是非常弱小的，没有任何生活能力，于是无条件地保护孩子，在无意中会让孩子觉得他在家庭中是第一位的，长大了便会认为自己是“太阳”、是所有人的中心，这对于以后孩子的抗挫折能力是非常不利的。父母应该让孩子感受到他只是家庭中的一员，与其他的成员都是平等的，慢慢培养一种家庭责任感，学会独立去面对、解决问题。（儿童挫折教育）
第二“疗程”：培养孩子的生活自理能力 适用年龄：1－3岁，幼儿阶段
疗法：当孩子可以站立、行走了，在确保安全的前提下，让他自己独立去完成，不要总是抱着或者帮他迈步等。孩子动作发展的同时也是心理的不断发展完善。孩子稍大后，可以让他试着料理自己的生活，比如洗洗手绢，收拾玩具等，在自理的过程中能够培养孩子的自信心，并迁移到以后的生活和交往中去。
第三“疗程”：培养孩子心理的独立性 适用年龄：3－5岁，幼儿园阶段
疗法：平时我们总会教育孩子要助人为乐，并且也在身体力行地帮助孩子。然而有时候需要孩子独立完成的事情，却给予过多帮助的话，反而会让孩子产生依赖心理。只要是孩子有兴趣的事情就鼓励他独立去做，比如做手工剪纸，也许把纸片剪破了，也许会粘得满手全是糨糊，但是没关系，让孩子自己去做，即使做出来不好看也没关系，要注重的是过程而非结果。孩子在过程中得到了快乐，慢慢形成开朗、乐观的人生态度，这是抗挫必需的心理基础。
