事实上，在传统社会剪纸艺术之所以流行，就是因为孩子们尤其是女孩很小的时候就被大人手把手地教剪纸。因为在旧时的农村里，旅游，人们常常把剪纸技艺高低作为评价媳妇灵巧或笨拙的标准，所以女孩们从小就学剪纸，很多地方的农村妇女自然成了剪纸工艺的民俗传承人。
近年来民间文化在中小学的普及推广工作越来越受到重视，“进校园”成为一些地区普及推广活动的一部分。在仙桃市的实验三小、荣怀中学成立了剪纸社团，剪纸教学也走入了课堂。仙桃实验三小校长游传桂说：“剪纸体验课将沔阳文化引入校园，让我们的孩子从小就知晓、传承家乡文化。小孩子也很感兴趣，这比空洞的说教要好。”在袁少恺心中，“进校园”是传承民间剪纸文化的必由之路。“要从小学生抓起，播下种子，今后它会发芽的。”他说。
“让千年民间艺术展新颜”
在众多的传承人中，一袭旗袍、年轻美丽的陈虹羽是一道亮丽的风景。2013年毕业于鲁迅美术学院平面设计与制作专业的她成为河北蔚县剪纸青年传承人，毕业后一直学习剪纸工艺和文化，同时也学习剪纸市场推广及经营管理。作为一个90后的传承人，传承对她来说不是简单接过衣钵，而是要体现出年轻人的眼光。
2013年，陈虹羽策划建起了蔚县剪纸传承展示演艺体验中心，该平台打造了剪纸演艺、学习体验、技艺培训、工艺传承、文化艺术交流等产业市场发展性项目。在这个项目平台中，陈虹羽不仅创作设计剪纸产品，而且还积极和游客及学习体验的大学生交流剪纸文化，通过剪纸表演吸引游客和文化团体参观体验，让更多的人了解剪纸文化和剪纸工艺，实现文化交流和产品的市场推广。中国社会科学院文化研究中心副主任、研究员贾旭东表示，民间艺术不应躺在博物馆里，要使更多的人接触、欣赏、体验、了解。而在实现活用的链条中，商业模式创新、产品与体验结合是实现价值的重要因素。
陈虹羽还在剪纸推广中引入现代技术，开设了互联网平台，形成O2O的模式，使相关人员实现线下线上双重交流。她不断思考剪纸的生产性传承与产业化发展，认为在当今市场经济环境下要想保持非遗工艺传承的延续性，必须认真研究非遗文化保护与产业化发展的市场性建设关系，文化与产业只有保持平衡发展态势才能成就经济产业。
虽然也面临一些挑战，陈虹羽对脚下的传承路还是充满信心。在“中国民间文化艺术之乡”建设研讨会的发言中，她用诗歌作结：“千年民间艺，昔人古稀寒;留下一瑰宝，今朝展新颜。”