《窃读记》成了“窃改记”，这就是学校给孩子们上的开学第一课?语文课文是孩子重要的精神食粮，但教材编写者却像是这些精神食粮的主人，既不尊重作者，更不尊重孩子，挑三拣四，任意妄为，再以次充好灌输给孩子，来决定孩子的价值观、审美、趣味。
一斑窥豹，我不能不心怀疑虑，我们把孩子托付给你，你就给我们这样的国民教育?
