研究创造力的大师----美国知名心理学家Torrance博士，曾在演讲中指出：人类最重要的适应能力就是创造力！而且，未来的世界将比过去或现在更需要创造力。
怎样培养孩子的创造力呢？尽可能多提供有丰富的内容及素材的图画书，以发展孩子的想象力，作为开启创造思考的途径。
而这套《变！变！变！》正是学习有效又有趣的图画书。
这套书一共四本，由浅入深，透过图画及图形的变化，不但培养孩子的形状概念、颜色认知，还可以增强视觉记忆，培养逻辑思维，更重要的是启发孩子的创造力。
例如大树和长颈鹿，打开内页，孩子先看到一棵大树，有着粗大树干，分叉几根树枝，上面长了许多彩色树叶及黑色果子。
接下来几页图画显示，叶子及果子陆续掉到地上，然后树木倾倒，树干和树枝也倒在地上。
最后这些树干、树枝、叶子及果子回归成各种形状，包括长方形、圆形和水滴形等，这一页，不但可以让孩子明白大树原来是由各种形状组合，接下来让他们想象一下，这些形状还可以组合成什么呢？
翻开一页又一页，图画好像在魔术一样，树干变成一种动物的身体，几根树枝变成动物的头部、脖子和四肢。
黑色圆形果子变成眼睛，那些水滴形的彩色叶子则变成动物身上的斑纹。
猜猜看变成什么动物了，没错，是可爱的长颈鹿。
好玩的是，这本书可以两面阅读，从封面图画是「大树」这一面读起，大树最后变成长颈鹿。如果从封面图画是「长颈鹿」这一页翻起，长颈鹿竟然变成大树。在阅读时，孩子可以分辨出各种形状，然后学习将形状重组，变成另一种图画来。此外，孩子必须时时刻刻记得原来的图画里有几种形状，数量各是多少，都是些什么颜色，才能明白重组过程中是怎样运用这些形状及颜色巧妙组合，不能多一块，也不可以少一色。在一次次阅读中，除了加强视觉记忆外，更养成想象力及创造力，更重要的是，这种有如变魔术的图画变换，让孩子深深期待下一刻的惊喜，引发他们的好奇心及学习兴趣，这正是主动阅读的关键点。
封面图画是「男生」这本书所变的魔术也非常有趣，不过手法却跟前一本大不同。一个戴着大礼帽的男生，将自己从上到下的各种形状，一样一样地变到箱子里，然后再一件件地出现，重组成穿黑色裙子的女生。
反过来，从封面图画是「女生」这面看起，女生最终变成男生。创意重组并不是胡乱拼凑，而是由上而下依序组合，孩子可以从中理解上下前后关系，再加上认知学习，逐渐培养逻辑思维。
我觉得这一套四本的创意图画书，颇具有七巧板的学习功能，却比七巧板更有趣味，更多创意。七巧板是一种智力游戏，由七块板组成，包括三角形、四边形等，由这七块板可拼成许多图形。这套书更胜过七巧板的玩法，是以一张图画开始，先学习解构图画的形状及颜色，然后排列组合成另一张图画，不但难度提升，挑战力调高，相对的学习效果也大大增加了。
孩子看完这套书，不是阅读已完毕，而是创作的开始，家长或老师可以按照书中的图画，利用厚纸板做出一块块图形来，先让孩子一一着色，然后让孩子展开扩散思考，想一想这些形状及颜色可以重组成哪些人物、动物、植物或物品等，不拘泥形式，尽情想象，然后动动手练习组合成其他图画，不论他们组合成怪兽或抽象图画，都应该给予鼓励，这是他们踏出「用图形变魔术、创意大拼图」的第一步。
